Le priorità

  1. Svolgere, compatibilmente con le risorse umane e finanziarie, attività di recupero, sostegno e valorizzazione delle eccellenze, con particolare riguardo a italiano, a matematica e alle lingue comunitarie
  2. Educare al rispetto dell’ambiente, al rispetto delle regole di convivenza civile e al codice della strada.
  3. Favorire l’educazione alla salute e promuovere il benessere psico-fisico e sociale degli alunni e del personale. In particolare la scuola aderisce alla Rete di Scuole Lombarde che promuovono la salute, assumendo le seguenti priorità specifiche
    1. Sviluppare le competenze individuali,

      1. adottando un curriculum formativo che comprende in modo strutturale la dimensione della salute;

      2. affrontando la tematica della salute in modo interdisciplinare;

      3. utilizzando metodologie educative per lo sviluppo delle life skills;

      4. incoraggiando e sostenendo l'innovazione educativa orientata alla promozione della salute.

    2. Qualificare l'ambiente sociale della scuola,

      1. favorendo l'ascolto e l'accoglienza;

      2. offrendo sostegno alle persone in difficoltà;

      3. promuovendo il senso di appartenenza;

      4. migliorando il servizio scolastico;

      5. promuovendo la cultura della pro-socialità.

    3. Migliorare l'ambiente strutturale e organizzativo della scuola,

      1. qualificando gli spazi fisici con criteri di sicurezza, salubrità, sostenibilità ambientale e piacevolezza;

      2. definendo modalità di utilizzo di spazi e tempi su criteri di salute e benessere di alunni e personale;

      3. organizzando i diversi servizi scolastici sulla base di criteri di salute.

    4. Rafforzare la collaborazione comunitaria, ricercando la collaborazione...

      1. delle famiglie nella programmazione orientata alla promozione della salute,

      2. delle ASL nella programmazione orientata alla promozione della salute,

      3. degli Enti locali nella realizzazione di interventi, programmi per la promozione della salute,

      4. con i diversi soggetti della comunità locale nella realizzazione di interventi, programmi per la promozione della salute
  5. Favorire l'integrazione e il sostegno agli alunni diversamente abili e con bisogni educativi speciali
  6. Favorire l'educazione all'intercultura e l'internazionalizzazione: promuovere la consapevolezza del valore di tutte le differenze e lo sviluppo della dimensione europea dell’educazione
  7. Assicurare, per quanto possibile, la continuità tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado e l'orientamento in uscita
  8. Organizzare per i docenti corsi di aggiornamento e formazione sia didattici che educativi, in modo da sviluppare conoscenze aggiornate e consapevolezza critica.

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI PORLEZZA
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